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Dgedie
Ben c'est super sympa ca!!!:p
Attention, tous ces documents sont pour vous, mais n'hésitez pas à les remanier à votre sauce, ils seront encore mieux!

Bon courage à tous!
inès
Bonsoir à tous,je suis tombée par hasard sur le site des"Juliettes"...et c'est une mine d'or! Merci à vous.Et à bientôt, je vais faire de la pub!!!
MissDolceVita
Merci beaucoup pour ces précieux conseils!!!A bientôt...
Dgedie
Ah vi, j'ai oublié. L'année dernière, certains d'entre nous, en visite, se sont vu conseiller de mettre en place des ateliers différents mais travaillant toujours la même compétence.C'est super chaud à mettre en place du coup...
Sinon, pare au mieux, fais un truc qui te motive, les enfants le ressentiront et ca ira encore mieux!p)
Dgedie
Beaucoup d'enseignants donne les consignes pour 4 ateliers le Lundi et tournent dessus sur la semaine. Pourquoi pas un de plus si les enfants réagissent bien aux consignes? N'hésites pas à coder ton travail (des pictogrammes que tu trouveras chez Moustache) et fais reformuler les élèves à chaque consigne. Un IMF nous disait même, l'année dernière, d'arrêter les enfants au milieu des tâches pour leur demander ce qu'ils faisaient (ils l'expliquaient au reste de la classe). Dernière phase: le bilan: qu'est ce que vous avez fait, comment...?
Le truc plus chaud, c'est qu'on ne peut pas se dédoubler:
un atelier avec l'aide de l'adulte
deux ateliers en semi-autonomie
deux ateliers en autonomie complête
Ce qui te fait 5 ateliers si je sais bien compter...;)
MissDolcevita
Toujours en pe2 et en stage en responsabilité à la rentré!
J'ai comme classe une moyenne et grande section et je voulais vous demander un conseil. J'ai 3 groupes de grands et 2 de moyens. Je suis partie, au départ, sur 3 ateliers de domaines différents pour les grands et 2 pour le moyens. Pensez-vous qu'il est possible d'introduire 5nouveaux ateliers le même jour?Si non, un conseil?
Merci. Et je ne manquerai pas de vous envoyer mes fiches de préparation et projets!
Dgedie
A méditer mais l'idée est très séduisante. Allez lire l'article!
Ully
Mille merci!!! Je viens d'ëtre nommée ZIL,je sors tout juste de ma liste complémentaire,alors forcément un peu larguée et dépassée par tout ca. Ce site est vraiment une mine d'or,et va me permettre je pense de me recadrer,car j'ai tendance à prendre tout et n'importe quoi et à ne plus savoir quoi faire!!!
Ya plus qu'à se mettre au (vrai) boulot!!
Merci encore
Dgedie
Je crois que nous avons tous et toutes le même problème: comment occuper les élèves qui ont fini leur tâche avant les autres?
Mise en place de pochettes avec travail en autonomie pour la primaire, classeurs d'enigmes et de petis jeux mathématiques dans le fond de la classe. Pour les maternelles, cahiers de dessins libres dans lequel on a glissé quelques photocopies de coloriages, de points à relier pour les plus grands.
Mais les enfants se lassent très vite...

Quelqu'un a d'autres idées?

missdolcevita
Je suis très contente d'avoir découvert (par hazard) votre site. Je suis actuellement en PE2 et donc bientôt en stage, alors je vous ferai parvenir des fiches de préparations de séquences!A bientôt.